2011年10月17日國旗下講話——嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，我認(rèn)為，大家要做到以下幾點：

一、做到懂得法律

只有學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡;只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。平時同學(xué)們可以從政治課上、網(wǎng)絡(luò)上或通過其它方式，學(xué)習(xí)并了解與我們同學(xué)們有關(guān)的各項法律法規(guī)知識。

二、約束自己，用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來遵守法律，做到四個 “要”。

一、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

三、要明白，履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護(hù)能力。

四、要胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)之間的矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。在校與同學(xué)發(fā)生矛盾，要找老師解決;在校外與同學(xué)或他人發(fā)生糾紛，要及時和家長或老師聯(lián)系。如果你不冷靜，盲目沖動，很可能事情的性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，你將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至受到法律的嚴(yán)懲。

三、同學(xué)們必須注意9種不良行為

《預(yù)防未成年人犯罪法》中，明確提出了預(yù)防未成年人犯罪的九種不良行為：

(一)逃課、曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具，攜帶公共場所禁止的物品;例如公安部門文件中多次強調(diào)的，學(xué)生宿舍中不準(zhǔn)使用明火 (三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

這九中不良行為 ，我們學(xué)生一定要遠(yuǎn)離，如果以前有的，一定要拋棄，要改正，否則就很容易滑向犯罪的邊緣。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法，共創(chuàng)和諧的五中校園。