河北省中小學(xué)教師任職資格申報(bào)評審條件的相關(guān)詞語或概念的特定解

      2014-09-05 11:31:28
      電教中心
      原創(chuàng)
      54572
      摘要:河北省中小學(xué)教師任職資格申報(bào)評審條件的相關(guān)詞語或概念的特定解釋 (一)校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員申報(bào)評審條件參照教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員條件執(zhí)行。 (二)凡冠有以上的,均含本級。 (三)省級政府榮譽(yù)稱號是指由省政府或省教育、人社行政部門聯(lián)合代表省政

        河北省中小學(xué)教師任職資格申報(bào)評審條件的相關(guān)詞語或概念的特定解釋

        (一)校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員申報(bào)評審條件參照教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員條件執(zhí)行。

        (二)凡冠有“以上”的,均含本級。

        (三)“省級政府榮譽(yù)稱號”是指由省政府或省教育、人社行政部門聯(lián)合代表省政府或省級教育行政部門代表省政府頒發(fā)的與中小學(xué)幼兒園教育和教師相關(guān)的政府榮譽(yù)稱號。如:省模范教師、省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教育工作者,省特級教師等。

        (四)“教育教學(xué)科研課題”指教育行政部門或委托直屬相關(guān)事業(yè)單位組織開展的教育規(guī)劃、教育教學(xué)研究、教學(xué)方法和手段研究、教育技術(shù)研究、多種教學(xué)媒體綜合運(yùn)用研究、發(fā)展性課堂教學(xué)手段研究、現(xiàn)代教學(xué)技藝運(yùn)用研究等課題。省級、市級教育教學(xué)科研課題以省級、市級教育行政部門公布為準(zhǔn)。提交課題時(shí)需同時(shí)提供申報(bào)書、結(jié)題報(bào)告與結(jié)題證書。

        (五)“論文”指在具有CN刊號(國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號)、ISSN刊號(國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號)的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表本專業(yè)研究性學(xué)術(shù)文章。論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等。綜述、通訊報(bào)道等不作為評審論文對待。教師撰寫的論文要有新意,有一定的理論水平,對教育教學(xué)工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。教研員撰寫的論文要有創(chuàng)新,有較高的理論水平,對教育教學(xué)工作有積極的指導(dǎo)作用。

        “著作”指在取得ISBN(國內(nèi)、國際標(biāo)準(zhǔn)書號)并公開出版發(fā)行的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著。應(yīng)具有特定的研究對象,概念準(zhǔn)確,反映研究對象規(guī)律,并構(gòu)成一定體系,屬作者創(chuàng)造性思維的學(xué)術(shù)著作。凡文章匯編、資料手冊、一般編譯著作、作品集、習(xí)題集、普通工具書等不視為學(xué)術(shù)專著。

        (六)優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課須附本人教案、主辦單位證明和專家評價(jià)意見。

        (七)聽課、評課須附聽課、評課記錄和相關(guān)材料。

        (八)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級主任工作須附考核材料和獎(jiǎng)勵(lì)證書等。

        (九)支教經(jīng)歷須附當(dāng)?shù)亟逃姓块T的證明。

        (十)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師,須附青年教師獲獎(jiǎng)證書及經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的輔導(dǎo)青年教師的過程性材料。

        (十一)同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng),取其中一項(xiàng)最高獎(jiǎng)。同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)使用。

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