國旗下演講——重視安全 珍愛生命

今天，也就是每年3月份最后一周的周一為“全國中小學(xué)安全教育日”，今年已經(jīng)是第22個中小學(xué)安全教育日了;國家設(shè)置安全教育日的目的就是建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展，加強對中小學(xué)生的安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，讓我們能夠健健康康的學(xué)習(xí)和生活。

下面我主要從兩個方面談安全問題。

一是校園施工安全。目前，校園建筑施工正在緊張進行，施工車輛進出校園頻繁，為保證全校師生的人身安全，也為保障施工的順利進行，除了學(xué)校與施工方采取一些安全措施外，還要求同學(xué)們做到以下幾點：

一、嚴禁師生進入施工現(xiàn)場，不在施工區(qū)域周邊逗留，經(jīng)過施工區(qū)域周邊時，要注意上空是否有吊車正在轉(zhuǎn)運建筑材料，如有，要快速離開，以防建筑材料掉落。

二、近期，由于施工需要，水泥罐車進出校門較頻繁。學(xué)校有時要對個別樓門進行臨時上鎖，并對有些區(qū)域臨時進行圍擋。要求同學(xué)們不要進入臨時圍擋區(qū)域，上下學(xué)經(jīng)過校門口時，聽從指揮，盡快經(jīng)過校門口，不得在校門口逗留。

三、由于學(xué)生食堂施工需要，施工車輛有時需在運動場西側(cè)甬路上行駛。要求課間活動和

上體育課的學(xué)生經(jīng)過運動場西側(cè)甬路時，不得追逐打鬧，要注意觀察，要遠離施工車輛。

四、要求學(xué)生們不得破壞施工設(shè)施設(shè)備，不得鉆越施工圍擋，不得向施工區(qū)域投擲物品。

五、若發(fā)現(xiàn)施工中存在安全隱患，請及時通知班主任或安全處，以便及時消除安全隱患。

要談的第二個問題九是校園欺凌問題。

所謂校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，從而對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

校園欺凌行為的主要表現(xiàn):
1、叫他人侮辱性綽號、傳播關(guān)于他人的消極謠言和閑話，對他人粗言穢語、喝罵、嘲笑，威脅、恐嚇，孤立或排擠他人等。

2、對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等行為。

3、故意損壞他人書籍、衣裳等其他物品。

4、向他人敲詐、強索金錢或物品。

5、網(wǎng)上欺凌，即通過微信、QQ群等發(fā)表具有人身攻擊成份的言論。

校園欺凌的危害：

對于施暴者而言，給他人帶來傷害，要承擔治療甚至賠償費用，要受到學(xué)校老師的嚴肅批評教育，甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。嚴重者，甚至?xí)呱戏缸锏缆?。所以在此奉勸各位同學(xué)，絕對不可以有欺凌其他同學(xué)的行為。以前有的，一定要從今天開始住手，否則將受到學(xué)校的嚴懲。

對于受欺凌者而言，不僅帶來肉體損傷甚至殘疾;還會造成心靈的陰影和傷害，出現(xiàn)人際交往障礙問題;產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)甚至輟學(xué)現(xiàn)象。更為嚴重的，會影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康。

遇到校園欺凌怎么辦?

1、獨自一人遇到突發(fā)欺凌狀況，要盡快走開。如果對方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。如果實在不能避開，氣勢上不能軟弱，目光要堅定，保持沉著冷靜。

2、 大聲說出來 如果已經(jīng)遇到校園欺凌，在學(xué)校，要勇敢地向班主任、任課教師反映;在校外，要勇敢地向老師或公安部門反映，或者向父母傾訴。如果不說，有可能會遭受到更為嚴重的欺凌行為。

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒 盡量嘗試著表現(xiàn)的和平常一樣，減弱不安的情緒，或者跟自己信任的人積極交流，把注意力放在學(xué)業(yè)和業(yè)余愛好上，不要用暴力的形式報復(fù)對方。

同學(xué)們，我們除了要重視校園施工安全和抵制校園欺凌外，我們還要注意上下學(xué)時的交通安全，以防交通事故的發(fā)生;做到上下樓時不擁擠，以防踩踏事故的發(fā)生;不帶管制刀具和火種進校園，以防校園傷害事件或火災(zāi)的發(fā)生。

同學(xué)們，為了自身的安全，為了校園的平安，讓我們多學(xué)習(xí)法律和安全知識，遵守校規(guī)校紀，做一名合格的中學(xué)生。

 

安全處顧慶龍主任做國旗下演講，教育同學(xué)們要珍愛生命，注意安全