生活即教育|二中西實習(xí)老師在龍泉湖公園開展戶外拓展活動

　　燕子呢喃，萬花如繡，為提升教師的教育理念和素質(zhì)，3月28日，教科處楊俊巧主任帶領(lǐng)青研會部分成員、全體實習(xí)老師共同前往龍泉湖濕地公園開展戶外拓展活動。

　　早上 7：00，孫福山校長在弘毅廣場為大家做了簡要動員，講述了本次活動開設(shè)的目的與其存在的教育意義。孫校長借用《論語》中的“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！备嬖V在場的每一位教師：教育不應(yīng)該只有考試，更應(yīng)該在一種閑適而優(yōu)美的環(huán)境里，在無形中為學(xué)生的未來人生打下良好的基礎(chǔ)。

孫校長作動員講話

　　到達濕地公園，楊主任為大家簡要講解了活動的行程安排及注意事項。在韓信廣場，進行了第一輪的學(xué)科講解的比拼，凌云隊和開拓者隊派出姜可欣、趙旭嘉、侯佳楠、石辰璐四位老師以歷史人物韓信為主題，從不同角度為大家介紹韓信其人其事以及背水一戰(zhàn)等歷史典故，為韓信廣場賦予了濃厚的歷史色彩和文學(xué)色彩，同時老師們將歷史與現(xiàn)實緊密聯(lián)系，在觀賞風(fēng)景的同時緬懷英雄。

楊俊巧主任講解活動安排

韓信廣場講解歷史知識

　　在“網(wǎng)紅打卡地”吻唇橋，兩隊又分別派出李少杰和趙為林兩位老師，從物理角度為大家介紹了此橋的構(gòu)造原理，展示了生活中的物理，蔡老師巧用詩詞為大家形象地描述了吻唇橋的外表特征。

吻唇橋講解物理知識和詩詞

　　開拓者隊馮小菲老師利用自己的專業(yè)知識，聽聲辨鳥，為大家介紹了白頭翁、珠頸斑鳩等多種鳥類，包括其生活習(xí)性、外表特征等等。馮老師在親水臺又為大家簡要介紹了錦鯉，并從生物角度向我們展示了濕地生態(tài)系統(tǒng)中各個環(huán)節(jié)的關(guān)系。大家深刻的體會到，唯有貫徹尊重自然，順應(yīng)自然，保護自然的生態(tài)理念，才能與自然和諧相處，長久的可持續(xù)發(fā)展下去。

講解生物知識

　　全體成員于親水臺進行了青研會2020年表彰會及拓展活動表彰，徐慧娟老師主持。各位老師以實際行動為實習(xí)老師樹立榜樣，鼓勵引領(lǐng)著大家在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，充實提升自己。

徐慧娟老師主持表彰會

拓展活動表彰

　　生活即教育，生活中處處蘊含著教育。每一位教師在本次活動中不僅收獲了眼中的風(fēng)景，更收獲了心中的充實。