喜迎二十大，爭創(chuàng)示范崗——二中西校區(qū)組織慶祝建黨101周年活動

　 　7月1日，在舉國歡慶中國共產(chǎn)黨成立101周年的日子里，石家莊二中西校區(qū)黨總支組織全體黨員上了一堂別樣生動的黨課，由兼任初一、初三年級主任的史麗娜主任為大家講述了在爭創(chuàng)黨員示范崗活動中的切身經(jīng)歷和思考感悟，黨課中一件件鮮活的事例、飽滿的工作熱情、無私的奉獻(xiàn)精神深深打動了每個(gè)人，贏得了陣陣掌聲。

黨總支陳懷彥書記主持活動

史麗娜主任 講述在爭創(chuàng)黨員示范崗活動中的思考感悟

全校黨員參加活動

　　黨總支陳懷彥書記最后指出：不同的時(shí)代賦予“最可愛的人”不同的內(nèi)涵，不變的是為人民服務(wù)、為理想事業(yè)不懈奮斗的初心和擔(dān)當(dāng)。我們每一名黨員要立足本職，崗位奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，做榜樣爭先鋒，爭做新時(shí)代最可愛的人，不負(fù)黨和人民的重托，為黨旗增輝添彩!

　　一、落實(shí)根本任務(wù)聚焦為黨育人

　　(一)、用愛心感染學(xué)生。

　　愛心是具體的，也是瑣碎的，我每天總是早早來到學(xué)校，巡視每個(gè)教室，看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，同學(xué)們的衣服穿得是否合理。2021屆一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝デ闆r比較特殊，校服又臟又破，我就把自己孩子的校服拿來送給他，這個(gè)學(xué)生激動的手舞足蹈。只要有生病住院的學(xué)生，我一定會陪班主任去醫(yī)院看望。2021屆有個(gè)學(xué)生生因厭學(xué)而想要輟學(xué)，他媽媽當(dāng)時(shí)特別無助，我聽說后多次坐二十幾站地的公交車到學(xué)生家里做工作家訪使其重返校園。

　　(二)、用激勵(lì)激發(fā)潛能。

　　在教學(xué)的管理工作中，我注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。我在初一年級推行“揚(yáng)數(shù)學(xué)之帆·仰夢想之空--小先生講堂”開展數(shù)學(xué)小講堂活動，通過小講堂為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己的舞臺。讓學(xué)生成為“小老師”使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中綻放思維的火花，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)自信，讓學(xué)生在角色互換中感受師恩、尊師重教、體驗(yàn)成長，人人都是小老師，人人爭做小先生，目前這一活動已經(jīng)延伸到了其他學(xué)科，學(xué)生們的語言表達(dá)能力、思維能力都得到了明顯提升，受到家長們的一致好評。利用小組合作、小組量化積分評比，調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)了學(xué)生合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。我們是每天一總結(jié)、每周一評選，選出優(yōu)秀個(gè)人和小組。初中部舉辦了三屆“學(xué)生綜合能力拓展活動”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，孩子們有了明確的追求目標(biāo)，懂得了團(tuán)結(jié)互助，班風(fēng)更好了，學(xué)風(fēng)更濃了。

　　(三)、用教育引領(lǐng)思想。

　　多年來，我一直把養(yǎng)成教育、德育教育作為班級管理的基礎(chǔ)。初一年級目前實(shí)行統(tǒng)一的班會制度，我根據(jù)班主任們在班級管理中反饋出的問題制定班會主題 制作課件，然后班主任們再根據(jù)班級具體情況進(jìn)行微調(diào)。我們還充分利用課余時(shí)間及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。在年級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育，感恩教育等等，透過一系列教育活動，教會孩子們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。

　　二、勇挑重?fù)?dān)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任

　　(一)用行動做好表率

　　我第一屆當(dāng)班主任是從初二下學(xué)期帶的差班，第一屆當(dāng)年級主任是從初二下學(xué)期帶的大家都頭疼的年級，但是我發(fā)現(xiàn)如果你把差的帶好了并且及時(shí)總結(jié)反思，那接下來你再帶其他班級、年級的的時(shí)候你就感覺很輕松，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人其實(shí)都是在不斷地挑戰(zhàn)自我中得到成長的。所以我們都應(yīng)該有挑戰(zhàn)困難的勇氣。今年因?yàn)楣ぷ餍枰姨羝鹆顺跻弧⒊跞齼蓚€(gè)年級的具體管理工作，壓力很大，為了兩個(gè)年級都不耽誤，我早上比原來再早到五分半鐘，當(dāng)學(xué)校七點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候我已經(jīng)開啟了一天南北樓來回跑的模式。我堅(jiān)持做到最早來最晚走，做老師們的表率。只要班主任們加班的時(shí)候我會一直陪伴。我希望領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我放心，老師們跟我一起工作心里踏實(shí)，班主任跟我一起合作不懼困難，我愿意做班主任們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

　　6月11號晚上是石家莊入夏以來最大的一場雨，當(dāng)時(shí)初三的學(xué)生在上晚自習(xí)，晚自習(xí)快結(jié)束了，依然是瓢潑大雨，恰好當(dāng)天有幾個(gè)班主任也有晚自習(xí)，我們就讓家長在群里接龍看哪些家長能來接孩子，不能接的務(wù)必跟老師說一下，等家長們來接孩子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)如果家長在門口等著，孩子們跑到大門口衣服也全都濕透了，所以我當(dāng)時(shí)向值班的樊校長請示，特批家長們可以到樓門口接孩子，我就在樓口一直組織家長們，我想家長們當(dāng)時(shí)看到老師們都在守護(hù)學(xué)生，心里一定是暖暖的!后來我突然想起來有一個(gè)單親的孩子家特別遠(yuǎn)，我就跟趙老師聯(lián)系，趙老師回復(fù)說他媽媽讓他自己打車回家，當(dāng)時(shí)的時(shí)間和天氣哪那么容易打車，我看著別的孩子都走的差不多了，我跟他說你不要著急，我給你打車，我用我的手機(jī)打車軟件把所有車型選中，然后我們又一起到路邊，我想連出租車加手機(jī)打車一起，一定能打到，我們等了將近半小時(shí)終于有車了，我把他送上車的時(shí)候是晚上9:40，他是最后一名走的學(xué)生了，雖然我的衣服差不多都濕了，但是我心里特別踏實(shí)，因?yàn)槲冶ＷC所有的孩子都安全到家了。

　　(二)、用職責(zé)做好紐帶。

　　教師是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的關(guān)鍵。作為初中部主任我總是有意地向?qū)W生介紹課任老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、教育教學(xué)成績等，以博得學(xué)生對課任老師的尊敬和信任，使她們因尊其師而奉其教。同時(shí)我與課任老師、班主任密切配合，經(jīng)常與課任教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生對所學(xué)學(xué)科各方面的表現(xiàn)。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，為了孩子們的健康成長，我專門自費(fèi)學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師，幫助并指導(dǎo)家長們?nèi)绾谓逃优?，?dāng)孩子與家長發(fā)生沖突時(shí)，我總能幫她們化解矛盾，我希望自己成為家長們的主心骨、孩子們的知心人。在學(xué)校指導(dǎo)下我們初中部成立家庭教育講師團(tuán)，錄制多個(gè)家庭教育講座視頻，助力家長們更好的教育子女。

　　在沒有疫情的時(shí)候我都是在家長們下班后分幾次 分層次召開家長會的，家長們都說二西的老師們處處為孩子和家長們著想，知道家長們上班不好請假，都選下班的時(shí)間開家長會，然后自己加班。疫情來臨，我們的線上家長后也從來沒有間斷過。

　　(三)、用真心贏得信任。

　　(1)圖一：我想說的我們老師們其實(shí)管得越嚴(yán)越是對學(xué)生負(fù)責(zé)任的的一種表現(xiàn)，但是為什么我們會讓學(xué)生和家長誤認(rèn)為我們是在針對他呢，其實(shí)是我們對學(xué)生的教育、與學(xué)生和家長的溝通方式出現(xiàn)了問題，如果我們的教育到位，溝通方法正確，學(xué)生和家長們是能夠體會到我們的良苦用心的。還有就是我們這屆初一有一個(gè)是被28中點(diǎn)招的學(xué)生，據(jù)說在水源街小學(xué)的時(shí)候就是名人，成績也的確很好，鋼琴彈得也好，前幾天咱們校服招標(biāo)的時(shí)候，他媽媽作為家長代表來學(xué)校，她說她家被28點(diǎn)招，但是是咱們的片內(nèi)生，他來之前打聽去年的情況，所以選擇就來二西，他說感覺選擇很正確，孩子不僅成績好，學(xué)習(xí)能力也提升了，每天還很開心，所以我想說，只要我們強(qiáng)大了，好學(xué)生自然就愿意來了。

　　(2)圖二，目前在我校高一年級省理班的一個(gè)學(xué)生，個(gè)性很強(qiáng)、很自我，老師一批評就不高興，經(jīng)過兩年多不斷進(jìn)行思想教育，堅(jiān)持與家長溝通，到了初三這個(gè)孩子的性格有了明顯變化，家長非常高興。告訴我說他家親戚都說孩子發(fā)生了蛻變，在咱們高一軍訓(xùn)軍訓(xùn)期間，這個(gè)學(xué)生被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵、而且主動申請當(dāng)班干部，為班級服務(wù)，這在過去是絕對不可能的。

　　(3)圖三，有個(gè)初一下學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生，當(dāng)時(shí)被原來學(xué)校的老師說的全是缺點(diǎn)，上課睡覺、不完成作業(yè)，跟老師頂嘴，媽媽給他轉(zhuǎn)學(xué)就是為了能盯著他寫作業(yè)。剛來的時(shí)候考了年級80多名，所以去了邰老師班，我也發(fā)現(xiàn)他上課經(jīng)常睡覺，一次他媽媽來學(xué)校找班主任的時(shí)候，我問他媽媽孩子在家睡眠不足嗎?他媽媽就想這個(gè)年級主任這么快就認(rèn)識我家孩子了，應(yīng)該是挺負(fù)責(zé)任的，所以后來經(jīng)常主動跟我取得聯(lián)系。他們的親子關(guān)系比較糟糕、在家娘倆經(jīng)常沖突不斷，媽媽也整天向我告狀，我就教他媽媽怎樣跟孩子溝通，媽媽向我給孩子告狀我也不直接批評他，我過幾天找一個(gè)別的機(jī)會跟他聊天的時(shí)候，慢慢引過去再做思想工作，在我的不斷努力下他們的親子關(guān)系得到了很大改善，后來這個(gè)孩子的成績一直不斷進(jìn)步，最后考到了年級十幾名。最后考上了二中本部。媽媽對我和邰老師都很感激，成為好朋友，2022屆初三百日誓師的時(shí)候，他媽媽作為優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表在發(fā)言中說：二西的老師不僅幫孩子成長還幫家長一起成長。

　　(4)最后這張圖是我去年剛剛畢業(yè)的這屆學(xué)生，他們現(xiàn)在都在上高一，我成立了生涯規(guī)劃知識普及群，我利用自己所學(xué)的生涯規(guī)劃的知識幫助正在上高一的學(xué)生解決在選科中遇到的困難，所以我和所有的畢業(yè)生家長都相處成了朋友，也和學(xué)生建立了永遠(yuǎn)的師生情。

　　生命就像一種回聲，你送出什么，他就送回什么，你播種什么，就收獲什么，你給予什么就得到什么。

　　三、腳踏實(shí)地突出工作實(shí)效

　　(一)以分層分類突出針對性

　　初一年級在教學(xué)上老師們基本上是分層布置作業(yè)的，月考我們也選擇了數(shù)學(xué)、英語兩個(gè)學(xué)科分層考試，爭取讓不同層次的學(xué)生都能找到自信。初一年級的期末表彰，綜合量化積分和成績優(yōu)秀的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)比重是一樣的，只要為班級、年級、學(xué)校做貢獻(xiàn)的我們都會大力表彰，并不會因?yàn)槌煽儾缓枚艿狡缫?初一年級還涌現(xiàn)出多個(gè)拾金不昧受到失主到學(xué)校來表示感謝的好人好事，這些孩子都是平時(shí)成績很差的學(xué)生，但他們在這里依然自信、快樂。

　　(二)用腳踏實(shí)地收獲碩果

　　做教育就是做責(zé)任，教育是生命影響生命，教學(xué)是生命與生命的對話，教育好一個(gè)孩子幸福一個(gè)家庭，我想這就是碩果!

　　四 、立足本職 爭創(chuàng)示范崗

　　歷史不只是一個(gè)過往，更是國家和民族的傳記，2022年，中國共產(chǎn)黨將召開第二十次全國代表大會。這是黨和國家政治生活中的一件大事。作為教育工作者，我們應(yīng)該始終記得自己的使命，立足本職，為黨育人，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，以優(yōu)異成績向黨的二十大獻(xiàn)禮!  

      7月1日上午，我校黨總支陳懷彥書記和工會查利主席代表學(xué)校慰問我校老黨員，  關(guān)切地詢問他們的生活狀況，送去黨組織的關(guān)懷和溫暖。 老黨員表達(dá)了對黨組織的感謝，并表示會以自己的實(shí)際行動支持學(xué)校的發(fā)展。